Pro půjčování e-knih musíte být přihlášeni.
Jak si půjčit online?
Digitální kompetence v transdisciplinárním nahlédnutí: mezi filosofií, sociologií, pedagogikou a informační vědou /
Monografie se systematicky zabývá kritickou reflexí Evropského rámce digitálních kompetencí pro občany, jehož pracovní překlad také obsahuje. Rámec zasazuje do širší fenomenologické myšlenkové tradice a následně postupně prochází všech 21 kompetencí, v nichž nachází zajímavá místa k úvahám a kritick...
| Hlavní autor: | Černý, Michal, 1987- |
|---|---|
| Médium: | Elektronická kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Brno :
Masarykova univerzita,
2019
|
| Vydání: | Vydání první |
| Témata: | |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 02907nam a2200541 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 267504 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20240628161156.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 190709s2019 xr f 000 0 cze | ||
| 015 | |a cnb003116900 | ||
| 020 | |a 9788021093300 |q (brožováno) | ||
| 035 | |a (OCoLC)1127282366 | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |e rda | ||
| 041 | 0 | |a cze |b eng | |
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt | |
| 080 | |a 37.014.542 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.03:004 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.03:024.5 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.0-022.324 |2 MRF | ||
| 080 | |a (048.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Černý, Michal, |d 1987- |7 js20130129003 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Digitální kompetence v transdisciplinárním nahlédnutí: mezi filosofií, sociologií, pedagogikou a informační vědou / |c Michal Černý |
| 250 | |a Vydání první | ||
| 264 | 1 | |a Brno : |b Masarykova univerzita, |c 2019 | |
| 300 | |a 190 stran ; |c 25 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy | ||
| 520 | 2 | |a Monografie se systematicky zabývá kritickou reflexí Evropského rámce digitálních kompetencí pro občany, jehož pracovní překlad také obsahuje. |b Rámec zasazuje do širší fenomenologické myšlenkové tradice a následně postupně prochází všech 21 kompetencí, v nichž nachází zajímavá místa k úvahám a kritické reflexi skrze transdisciplinární pojetí. Kniha sleduje různé perspektivy - filosofické, pedagogické, sociologické i informačně vědní. Snaží se být na jedné straně dostatečně přístupná širšímu okruhu čtenářů, ale současně nechce opustit odborné interdisciplinární nahlédnutí celého tématu. Z textu je patrné, že stát se digitálně kompetentním občanem je úkolem pro každého jedince ve společnosti. Nakladatelská anotace. Kráceno. | |
| 546 | |a Anglické resumé | ||
| 610 | 2 | 7 | |a DigComp (projekt) |7 ko20191042863 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a vzdělávací projekty |7 ph242428 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a ICT gramotnost |7 ph816330 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a informační gramotnost |7 ph222829 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a celoživotní vzdělávání |7 ph119091 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a educational projects |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a ICT literacy |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a information literacy |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a permanent education |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a monografie |7 fd132842 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a monographs |2 eczenas | |
| 900 | |a ABA001 |b 19 | ||
| 044 | |a xr | ||
| 910 | |a RBIT002 | ||
| 998 | |d 206048 |a https://core.palmknihy.cz/api/books/206048/cover?q98dov |b https://core.palmknihy.cz/api/books/206048/cover/400?q98dov |c https://core.palmknihy.cz/api/books/206048/cover/50?q98dov |e |g 190 |i 9788021093300 |k https://core.palmknihy.cz/api/books/206048/preview.pdf |l |q 49 |r 1 |s https://www.palmknihy.cz/kniha/206048 |t ebook |y 2019 |z 0 | ||
| 999 | |d 267502 | ||